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嗨，朋友你好，我是邴舜鑫，山东福流情商教育的创始人，感谢您关注福流情商公众号！

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山东福流情商教育科技有限公司推出的系列情商教育/积极心理幸福力课程结合了清华大学积极心理学体系和国际情商教育体系专业知识点，是当今领先前沿的具有学术背景的好课，凸显专业性、系统性、实操性的优势特点，由邴舜鑫老师携团队用心设计并推广落地赋能大众，引领增长心智，快速高效地帮助每一位学员精进人生，活出幸福光彩！备受好评！

邴舜鑫老师授课风格

　 邴舜鑫老师拥有超强的亲和力和感染力，在课程中以专业独到的理念，有趣、生动、形象的授课方式，带领学员全情投入课程，从身、心、灵三个层面推动学员动脑思考、动心领悟、动情感受、动手实践，赋能学员知行合一地将积极情商智慧融入到自己的生活和工作中。从内在心智、认知到外在处事、沟通，鼓励学员完善具有个人风格的积极探索及正向生活方式，擅长从情绪入手，通过实操练习和个案辅导使学员得到巨大的成长蜕变和最真实的幸福力提升！

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调动积极情绪•降低职业倦怠•提升职场幸福

　　幸福园丁版块——积极心理团体辅导在提升教师群体职业幸福感和积极情绪的赋能

有高情商教师，才有高品质教育 ，这是未来教育事业发展的核心竞争力！

不论你是幼儿教师、小学教师、中学教师、大学教师，都强烈建议您来体验邴舜鑫老师的【幸福园丁】系列课程。

积极心理学走进阳明珠江路幼儿园

　　邴舜鑫老师的【幸福园丁】系列专题课程在阳明珠江路幼儿园有序开展，这在聊城幼儿园中是遥遥领先的积极行为！

　　培训采用课堂教学与课后实践训练相结合的模式为幼儿教师们赋能积极心理教育，包括积极情绪、积极自我、积极应对、积极身心、积极认知、积极关系6个主题（3个系列课），指导幼儿教师们觉察、创造和品味积极情绪，培养积极乐观的人生态度；帮助幼师们在压力处理、情绪管理、人际沟通、冲突管理等软技能方面提升应对挫折、抗压的能力，提高积极情绪和主观幸福感以应对各种挑战；通过专业的积极心理学课程帮助幼儿教师提升心理资本，幸福快乐地工作！

　　在培训活动开展前和进行2个系列课后，前后对比测试幼儿教师们的积极情绪、情商（情绪管理）、抑郁—焦虑—压力、感恩等方面，分析结果显示，幼教们均提升了心理资本和社交满意度，显著地提升了职业幸福感和积极情绪，离职率降低……

　　积极心理团体辅导在本次提升幼儿园教师职业幸福感和积极情绪的培训中，对于打造积极组织（积极幼儿园）起到了立竿见影的积极效果和良好的推动作用。

　　本次培训课程使用研究工具：在采集基本信息基础上，均为申请使用清华大学提供的量表，包含（成人）情绪量表，情绪自评量表，心理资本量表，情商量表等；

　　通过统计计算和分析前测、后测T检验P值显示，本次培训对于提升积极情绪和情商的效果极为显著，对于提升抵抗压力的效果显著，实证了积极心理学在提高教师职业幸福感和积极情绪的有效性结果。这种方法和结论具有统计学意义，凸显专业和精准。

（注：T检验P值：统计学根据显著性检验方法得到的P值，P值越小，表明结果越显著。在统计学中，P值是一个重要的指标，用于判断观察到的数据与原假设之间的一致性程度。）

当下，幼教这一特殊教育群体职场压力偏高，邴舜鑫老师的【幸福园丁】系列专题课程针对造成幼儿教师普遍感到高焦虑、高压力的不良工作体验、心理健康水平下降的现状提供有效缓解幼儿教师消极情绪的科学办法——积极心理团体辅导的培训及实践应用，帮助幼儿教师提高自身心理健康水平，通过领导、同事的支持提升职业幸福感，打造积极组织。

【幸福园丁】课程设计理论基础

快来邴舜鑫老师的积极心理课堂，感受下与众不同的教学氛围吧！

系列一

探索积极自我

邴舜鑫老师以积极心理学为理论依据，以团体辅导为介入方法，以培育积极心理品质为途径，提升阳明珠江路幼儿园幼师积极情绪和职业幸福感为目的，在自我效能、希望、乐观、主观幸福感和情商5个方面专业赋能。

幼师们坚持每日书写三件好事，举例展示如下！也为邴舜鑫老师严谨专业的教学态度喝彩！

系列二

培养积极情绪

积极情绪提高率与邴舜鑫老师课程设计中的实践练习总体完成率有一定的相关性——幼师们特别积极踊跃的参与系列课程中的多项团辅活动；对于幸福感提高率来说，三件好事的持续书写、感恩练习、冥想都为幼师们带来不一样的体验！在此，感谢阳明珠江路幼儿园幼师们坚持学习本次全部课程的积极、自律和配合，为你们鼓掌！

阅读幼师们的感恩信和每日三件好事，可以很有效的了解他们最直接的课后感受，这些感受是十分生动的培训课堂效果测量指标！阅读的过程中，也被幼师们在学习积极心理学和实践后喜悦和满足的情绪感染着！

系列三

打造幸福人生

【幸福园丁】系列专题课程深受教师们的喜爱，通过专业的积极心理学课程赋能幼师们做幼儿最喜爱的大朋友，这是无数幼儿家长们最乐意看到的！这也为阳明珠江口路幼儿园打造积极组织的健康良性发展提供了一条正确的培训及实践的提升方向。

快来感受课程的好评反馈吧，为邴舜鑫老师点赞哦！

特别值得说明的是：

邴舜鑫老师的【幸福园丁】系列专题课程中，每一位幼师呈现的真实的心得体会和收获，在某种意义上比科学的前后测均值比较的统计学上的成果更能检验和代表本次积极心理团体辅导的效果，是标准量表测量的有益补充。

邴舜鑫老师的【幸福园丁】系列专题课程在阳明珠江路幼儿园打造积极组织的文化建设和提高幼师们积极情绪、职场幸福度的有效应用，必将有利于幼儿园强健核心竞争力及长远发展，这对于幼儿园和幼师们之间来说是一个双赢的结果。

教师是一个情绪劳动者

我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定因素。

我个人的方法可以创造出教室里的情境，我个人的情绪可以左右教室里的气氛。

作为一位老师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或者欢乐。

我可以成为折磨孩子的工具，也可以成为鼓舞孩子的火花。

我可以带给他们羞辱或者开心，也可以带给他们伤害或者拯救。

在所有的情况下，一次危机是骤然升级还是逐步化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落，我的态度都有着重要的影响。

——著名心理学家海姆·吉诺特

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邴舜鑫老师介绍

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山东福流情商教育科技有限公司

　　山东福流情商教育科技有限公司专注于企业幸福力赋能，帮助企业团队提升职场幸福指数，减少职业倦怠，降低离职率；提供稀缺的高维情绪价值，让每位员工乐在工作，实现更好绩效；助力企业家活出幸福人生，成就积极有活力的健康企业！

　　公司以清华大学积极心理学体系、国际情商教育系统知识为核心，原创研发个性化企业咨询培训服务和系列团体成长赋能课程，在面向企业用户服务的基础上延伸全民幸福力提升与情商（EQ）教育，涵盖职场、家庭、儿童青少年积极心理素养等领域，面向企业、面向成人、面向孩子的好课服务，支持企业绩效增长、引领个体自我关怀、帮助家长改善家庭教育环境、树立正确教育观、培养孩子美好心灵！

　　公司秉承全心用生命影响生命的企业文化，凭借专业的课程设计研发能力、强烈的社会责任感和诚信经营的理念，引导大众创建乐观自信、积极向上、正向沟通、良性人际关系互动的高情商思维！

　　系列课程内容科学专业，方法实操有效，至今已协助众多企事业单位、社会团体及个人得到更好发展；帮助众多家长和孩子家庭关系更和睦，亲子关系更融洽；轻松提升幸福力！赢得了社会广泛好评！

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